Kursdetails

Die Fähigkeiten zu kritischer Medienrezeption und Quellenanalyse werden in Zeiten von Künstlicher Intelligenz immer wichtiger. Angesichts der reichweitenstarken politischen Inhalte fragwürdiger Herkunft auf Plattformen wie TikTok und Instagram ist es entscheidend, Schülerinnen und Schülern frühzeitig die nötige Befähigung zur Einordnung dieser Informationen zu vermitteln.

Technologien wie Social Bots und Deepfakes lassen sich gezielt für Desinformationskampagnen einsetzen und Stellen somit eine Gefahr für die Demokratie dar. Daher ist es wichtig, die Rolle der Technologien in der Meinungsbildung und bei Wahlen kritisch zu diskutieren.

Gemeinsam werden wir geeignete Unterrichtsansätze entwickeln, um diese Themen entsprechend zu vermitteln.

Dabei haben die Teilnehmenden auch die Möglichkeit, selbst praktische Erfahrungen zu sammeln und auszuprobieren.

Ziele:

• Individuelle und gesellschaftliche Auswirkungen von KI reflektieren
• demokratieschädigende Strategien durch den Einsatz von KI und Algorithmen erkennen
• Mögliche politische und gesellschaftliche Maßnahmen abwägen
• Schüler:innen bei der eigen- und sozialverantwortlichen Mediennutzung unterstützen
• Schüler:innen befähigen, sich kritisch mit Medienangeboten sowie mit Potenzialen und Risiken der Digitalisierung auseinandersetzen
• Die Medienkompetenz der Lernenden stärken
• Strategien zur Integration dieser Themen in den Unterricht entwickeln